2022黑龙江小学教师资格笔试：心理学简答题练习

　　2.简述政治对教育的影响。

　　3.课程开发的主要影响因素有哪些?

　　4.简述教师专业成长的方法。

　　5.简述影响课堂管理的因素。

　　6.简述操作技能的形成阶段。

　　7.简述师生关系的内容。

　　8.简述新型师生关系的特征。

　　9.简述良好师生关系的作用。

　　10.教学方法选用的依据有哪些?

　　11.简述班级授课制的优缺点。

　　参考答案

　　1.【参考答案】

　　(1)双趋冲突

　　同时并存两种能满足需要的目标，它们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。

　　(2)双避冲突

　　同时遇到两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突。

　　(3)趋避冲突

　　同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。

　　(4)多重趋避冲突

　　即对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。

　　2.【参考答案】

　　政治经济制度对教育的制约作用——政治经济制度决定教育的性质

　　(1)政治经济制度决定教育的领导权;

　　(2)政治经济制度决定着受教育的权利;

　　(3)政治经济制度决定着教育目的，影响教育内容。

　　3.【参考答案】

　　社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。

　　(一)社会发展的要求及提供的可能性制约学校课程。

　　(二)学生的身心发展规律制约学校课程

　　(三)人类文化知识及科技发展水平制约学校课程

　　4.【参考答案】

　　(1)观摩和分析优秀教师的教学活动

　　(2)开展微格教学

　　(3)进行专门训练

　　(4)反思教学经验

　　5.【参考答案】

　　(1)教师的领导风格：

　　(2)班级规模

　　(3)班级的性质

　　(4)对教师的期望

　　6.【参考答案】

　　(1)操作定向

　　(2)操作模仿

　　(3)操作整合

　　(4)操作熟练

　　7.【参考答案】

　　(1)教学上的授受关系

　　(2)人格上的平等关系

　　(3)社会道德上的相互促进关系

　　8.【参考答案】

　　(1)尊师爱生

　　(2)民主平等

　　(3)教学相长

　　(4)心理相容

　　9.【参考答案】

　　(1)良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障;

　　(2)良好的师生关系是构建和谐校园的基础;

　　(3)良好的师生关系是实现教学相长的催化剂;

　　(4)良好的师生关系能够满足学生的多种需要。

　　10.【参考答案】

　　(1)教学目的和任务的要求。

　　(2)课程性质和特点。

　　(3)学生年龄特征。

　　(4)教学时间、设备、条件。

　　(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。

　　(6)教学手段、教学环境等因素。

　　11.【参考答案】

　　优点：(1)有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量;(2)有利于大面积培养人才;(3)能够

　　充分发挥教师的主导作用;(4)有利于发挥集体教育的作用。

　　不足：(1)难以因材施教;(2)难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力;(3)缺乏灵活性。

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