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黑龙江教师资格证笔试科目二行为理论:斯金纳的操作性条件作用理论

时间:
2020-02-19 15:01:05
作者:
黄老师
阅读:
来源:
黑龙江省教师资格证
  【导读】黑龙江教师资格证笔试科目二行为理论是考试中的一大难点,下面黑龙江教师资格证考试网给大家讲讲斯金纳的操作性条件作用理论,小伙伴们拿起小本本来记一记哦。

  

黑龙江教师资格证

 

  斯金纳的操作性条件作用理论

  提出者:斯金纳

  具体学习理论:操作性条件作用理论

  斯金纳认为,人和动物的行为有两种:应答性行为和操作性行为。

  应答性行为是由特定刺激所引起的,是不反射性反应,是经典条件作用的研究对象。

  操作性行为主要受强化规律的制约。强化是一种操作,强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。而强化物则是一些刺激物,它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。

  理论要点:强化原则 (强化、惩罚、消退)

  斯金纳介绍:出生于美国宾夕法尼亚州萨斯奎汉纳,逝世于马萨诸塞州坎布里奇。斯金纳是一位美国心理学家,行为学家,作家,发明家,社会学者及新行为主义的主要代表。他在1958至1974年间担任哈佛大学心理教授的职位。他引入了操作条件性刺激,还写了著名的小说《桃源二村》。

  有关实验:老鼠的迷箱实验

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